Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

кабинеты учителя-логопеда;

кабинет педагога - психолога.

Развивающая предметно-пространственная среда кабинета учителя – логопеда наполнена необходимым оборудованием, отражающим развитие всех сторон речевой деятельности: словаря, грамматического строя речи, фонематического восприятия и навыков языкового анализа, связной речи и речевого общения. Речевой материал регулярно обновляется по мере изучения каждой новой лексической темы. Игры и пособия систематически меняются в зависимости от времени года.  

Кабинет педагога-психолога оснащен необходимым оборудованием для оказания своевременной квалифицированной психологической, консультативно - методической и психокоррекционной помощи воспитанникам, их родителям и педагогам по вопросам развития, обучения и воспитания, а также социально-психологической реабилитации и адаптации. Пространство кабинета организованно в соответствии со спецификой профессиональной деятельности психолога. В кабинете выделено несколько рабочих зон, имеющих различную функциональную нагрузку (организационно-планирующее пространство (письменный стол и стул для взрослого, шкаф, магнитофон), игровое пространство), а также пространство для проведения коррекционно - развивающей работы с детьми. 

Групповые помещения;

музыкально-спортивный зал;

спортивная площадка.

Материально-технические условия дошкольной образовательной организации обеспечиваются в соответствии с требованиями, определяемыми    санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами, правилами пожарной безопасности, требованиями к средствам обучения и  воспитания в  соответствии с возрастом и индивидуальными особенностями развития детей, в том числе детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.

Условия для организации образовательного процесса:
Групповые помещения – 4, из них:
2 для групп общеразвивающей направленности для детей 3-7 лет

2 для групп компенсирующей направленности для детей 4-7 лет;
Музыкально-спортивный зал – 1.

Кабинет учителя-логопеда -2.
Кабинет педагога-психолога – 1.
Комната искусств – 1. 
На территории детского сада имеются:
Уличные игровые площадки – 4, из них:
2 для групп общеразвивающей направленности для детей 3-7 лет;

2 для групп компенсирующей направленности для детей 4-7 лет;
Участки для ознакомления детей с природой – цветники – 4, из них:
2 для групп развивающей направленности для детей 3-7 лет;

2 для групп компенсирующей направленности для детей 4-7 лет;
Экологическая тропа - 1. 
Спортивная площадка -1.
Летний плескательный бассейн – 1.
Автогородок -1.
  Все групповые помещения, кабинеты специалистов и зал соответствуют нормам СанПиН, эстетически оформлены, оснащены удобной детской мебелью, соответствующей ростовым и возрастным особенностям детей, стеллажами, полками, шкафами и модулями для демонстрации и хранения оборудования, пособий, материалов. Имеется необходимый дидактический, развивающий, игровой материал и оборудование для организации образовательного процесса и удовлетворения потребности ребенка в познании, общении, труде, физическом и духовном развитии в целом. На уличных игровых участках имеются эстетически оформленные теневые беседки, оборудованные детской мебелью, детские домики, игровые комплексы и отдельные элементы для подвижных игр лазания, скатывания, отдельные элементы для игр с песком, со строительным материалом.  Развивающая предметно-пространственная среда соответствует принципам, определенным ФГОС ДО, ФОП ДО, ФАОП ДО и организована таким образом, чтобы дать возможность наиболее эффективно развивать индивидуальность каждого ребенка с учетом его склонностей, интересов, уровня активности.

Средства обучения и воспитания

Игровое оборудование: 
наборы больших и малых конструкторов серии «Полидрон», «ЛЕГО», тактильные конструкторы, игровые модули для сюжетно-ролевых игр, наборы для экспериментирования, познавательной, исследовательской, театрализованной, музыкальной, игровой, творческой, двигательной деятельности. 
Информационно-коммуникационные, технические средства: 
интерактивная доска -1, мультимедийный проектор -1, ноутбук – 2, магнитофоны-2.
Цифровые-образовательные ресурсы: Мультимедийный интерактивный комплекс «Прогулка по лесу», «О спорт-ты мир!», программно-методические комплексы «Фантазеры.  Моя страна», «Развитие речи», «Говорящие картинки», «Цифры и счет», «Представление об окружающем мире»», «Проектная деятельность. Рисуем, считаем, создаем».
Развивающие средства:
Учебно-методические комплекты, развивающие, настольно-печатные, дидактические игры.
Вспомогательные средства: 
стеллажи, контейнеры, ширмы, информационные стенды для детей по безопасности, культуре поведения, правам ребенка.
Мини-художественная галерея, в которой представлены копии репродукций картин из фонда Краснодарского краевого художественного музея им. Ф.А.Коваленко.

Все средства обучения и воспитания используются в образовательном процессе с учетом требований реализуемой образовательной программы дошкольного образования, возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников.

Спортивно-игровые сооружения ДОО оснащены необходимым оборудованием и инвентарем для развития детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья, учета особенностей и развития. 
Уличная спортивная площадка: 
Оснащена беговой дорожкой, волейбольной площадкой, спортивным оборудованием: турники, шведская стенка, лабиринты, яма для прыжков, бревно, баскетбольные щиты, «Дорожка здоровья».
Оборудование уличных игровых площадок:
Уличные игровые площадки и веранды оснащены с учетом приоритетных видов деятельности дошкольников разнообразным оборудованием и развивающим материалом необходимым для игровой, познавательно-исследовательской, коммуникативной, двигательной и творческой активности детей, а также для восприятия художественной литературы и фольклора, самообслуживания и элементарного бытового труда.
На уличных групповых площадках установлены игровые комплексы «Кораблик», «Катерок», «Паровоз», «Лабиринт», «Домик моряка», «Пароход», домики детские, песочницы, столы «Ромашка», столы со скамейками. 

Официальный сайт Министерства просвещения РФ

Официальный сайт Министерства науки и высшего образования Российской Федерации

https://edu.gov.ru/ - Официальный сайт Министерства просвещения РФ

https://minobrnauki.gov.ru/ - официальный сайт Министерства науки и высшего образования Российской Федерации